Штучний інтелект

Анотація: Стаття присвячена проблемі сучасної класичної освіти, що заснована на знаннях. Така система, по суті, вичерпала свій потенціал через обмежену біологічну здатність людей сприймати нові знання, яка веде до численних соціальних проблем і конфліктів. Очевидно, що будь-який подальший розвиток системи освіти має ґрунтуватися на інших основоположних принципах, які активують ресурси мислення людей. Однак для розрахунку таких процесів відсутня адекватна теорія живих (інтелектуальних ) явищ. У даній роботі показано застосування Універсальної Моделі для виведення універсальної системи понять освіти і концепції системи національної освіти на цій основі. Така реформа передбачається в чотири етапи, що послідовно розвиваються і ведуть до геніалізації мислення за допомогою наближення до абсолютних властивостей Всесвіту. Виводяться основні принципи геніальної освіти, які при професійній конкретизації вже сьогодні можуть бути покладені в основу нової організації освітніх процесів і дидактичних матеріалів до них з використанням наявних електронних середовищ і засобів навчання.

Ключові слова: Універсальна Модель, реформа освіти, система національної освіти, електронні технології освіти, світові стандарти освіти, технологія геніальної освіти.

Посилання:

1. Sosnitsky A. Artificial Intelligence and unresolved scientific problems. / A. Sosnitsky // Intern. Journal“Information Theories and Applications”. – Sofia : 2011. - Vol. 18, Number 1. - pp. 82-92.
2. Sosnitsky A. The Conception of Abstract Programming / A. Sosnitsky // Sino-European EngineeringResearch Forum. - Glasgow, UK : 2008, Vol. 1. - pp. 34-40.
3. Sosnitsky A. Harmonious Foundations of Intelligence / A. Sosnitsky // Communications of SIWN. –Liepzig : 2009. - Vol. 7. - pp. 66-72.
4. Sosnitsky A. Conceptual programming: program as a copy of subject domain / A. Sosnitsky // Intern. Conf. onTheoretical and Applied Aspects of Program Systems Development. - Kiev, 2007. - pp. 305-311.
5. Sosnitsky A. Beginnings of the Universe Model and Deduction of Initial System of Information Concepts / A.Sosnitsky // Intern. Journal “Information Theories & Applications”. - Sofia : 2012, Vol.19, Number 1. - pp. 56-85.
6. Sosnitsky О. V. Universal’na metafizika j nova paradigma suchasnoji Nauki / О. V. Sosnitsky // Ekonomichnijuniversum: metafizika piznannja. Ch.1. Materiali regional’noi naukovo-praktichnoi konferencii do 80-noi richnitcivid zasnuvannja BDPU. – Berdjansk, BDPU, 2012. – s. 49-72.
7. Sosnitsky А. V. Universalnaja model’ i sistema novih nauchnih paradigm / А. V. Sosnitsky // Mezhd. konf."Sovremennaja informatika: problemi, dostizhenia i perspektivi razvitia". - Kiyv, IK ANU, 2013. – s. 71-73.
8. Ukaz Prezidenta Ukraíni víd 17 kvítnya 2002 roku N 347/2002. Natsíonal'na doktrina rozvitku osvíti [Yelektronniyresurs] / L. Kuchma. – 2009. – Rezhim dostupu : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/ show/347/2002.
9. Shchodo proyektu Zakonu Ukraíni"Pro vishchu osvítu" (nova redaktsíya). List MON №1/9-796 víd 08.11.2010r. [Yelektronniy resurs] / - 2010. - Rezhim dostupu : http://osvita.ua/legislation/ Vishya_osvita/10496/.
10. Dopovíd' Mínístra osvíti í nauki D. Tabachnika na pídsumkovíy kolegíí MON [Yelektronniy resurs] /D. Tabachnik. – 2010. - Rezhim dostupu : www.mon.gov.ua/education/higher/topic/proekt.doc.
11. Osnovní napryami modernízatsíí strukturi vishchoí osvíti Ukraíni [Yelektronniy resurs] / V. Shinkaruk. – 2010. –Rezhim dostupu :http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/links/documents/article_Shynkaruk_ukrainian.pdf.
12. Modelí organízatsíynikh sistem vídkritoí osvíti: monografíya [Yelektronniy resurs] / V.YU. Bikov. – 2008. –Rezhim dostupu : http://www.ime.edu-ua.net/cont/b.pdf.Sosnitsky А. V. Iskusstvennij intellect i radikal’nayareforma sovremennoy Nauki / А. V. Sosnitsky // Iskusstvennij intellect – Donetsk, 2011, №1. - s. 91-105.
13. Sosnitsky A. Reforma ukrainskogo natsional'nogo obrazovaniya, osnovannaya na myshlenii / A. Sosnitsky//Intern. Journal ”Information Thechnologies & Knowledge”. - Sofia : 2012, Vol. 6, No. 1. - pp. 35-45.
14. Sosnitsky A. Kontseptsiya reformy sistemy natsional'nogo obrazovaniya, osnovannaya na myshlenii /A. Sosnitsky, V. Khomenko, D. Kravchenko, M. Sosnitskaya, N. Sosnitskaya, N. Kravchenko // Intern.Journal “Information Thechnologies & Knowledge”. - Sofia : 2012, Vol. 6, No. 3. - pp. 283-299.
15. Sosnitskiy A. V. Iskusstvennyy intellekt i radikal'naya reforma sovremennoy Nauki / A. V. Sosnitskiy //Iskusstvennyy intellekt – Donetsk, 2011, №1. - s. 91-105.
16. Sosnitsky А. V. Iskusstvennij intellect i universal’naja garmonicheskaja metodologia poznanija /А.V. Sosnitsky // Iskusstvennij intellect – Donetsk, 2011, №2. - s. 70-83.